私は小3から英語をみっちり習い、小6の時には英検3級をとっていて、中学の時は 英検2級を目指して勉強していたので、中学の英語は馬鹿みたいに簡単でした。
しかし、それでも テストでは つまらないミスで点数を落とすことがあるものです。
私が今でも覚えているのは、和訳の問題で
“I have a lot of work to do.”
という文を
「私は しなければならない任事がたくさんあります。」
と訳したら、減点を食らいました。私は納得が行かず、先生に聞いたところ、
先生は笑いながら
「○○君、“任事”とはどういう意味だね？」
と言いました。
be動詞の意味を、「です、ある、いる、なる」と、教えてください。「I am tall.」を「私は背が高い。」にしないでください。「私は背が高いです。」という癖をつけさせてください。この動詞「です」が、英語には必ず必要なこと、日本語の文法とは違うことを、早いうちに、生徒に熟知させてください。この細かいところ（特に「is」）の理解が、長文読解などでも、とても重要になってくるのは、先生方ならおわかりと思います。塾に来て、「be動詞の意味は？」と聞いて、答えられない中学生はかなり多いです。≫
と書いています。でも、こういう教え方では生徒はますます混乱するのではないでしょうか？
先ず、動詞とは小学校の国語では「歩く」とか「食べる」のような動作を表す言葉だと サラッと習いますが、英語のbe動詞は動作を表す言葉ではありません。また、「です」は日本語では動詞ではなく、助動詞になります。また、「ある」は日本語でも動詞ですが、否定する時は「ない」というように形容詞になります。それに、そういった日本語の文法もよく知らないのに、英語と日本語は文法が違うと言われても 多くの生徒は整理しきれません。
この教え方だと「私は猫が好きです。」が 英語では“I am like cats. ” で どうして間違いなのかも分からくなる生徒も出て来るでしょう。そもそも、「be動詞の意味は？」と聞くこと自体 あまり意味のないような気がします。
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